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Nr. |
Eintrag |
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1 |
Bonfranchi, Riccardo:
Ethische Fragestellungen in der Sozial- und Heilpaedagogik.
In: Ethica, 2014, Vol. 22 (4), 351-362 |
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2 |
Sohns, Armin:
Bioethische Aspekte in der Frühförderung und Sozialpädiatrie
In: Biotechnologie in Kontexten der Sozial- und Gesundheitsberufe : professionelle Praxen ; disziplinäre Nachbarschaften ; gesellschaftliche Leitbilder / Susanne Dungs ; Uwe Gerber ; Eric Mührel (Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, (2009). - 125-142 |
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3 |
Brüll, Hans-Martin; Schmid, Bruno:
Anwaltschaftliche Ethik : theoretischer Ansatz und schulpädagogische Perspektiven
In: Leben zwischen Autonomie und Fürsorge : Beiträge zu einer anwaltschaftlichen Ethik / Hans-Martin Brüll ; Bruno Schmid (Hrsg.). - Freiburg im Breisgau : Lambertus, (2008). - 91-142 |
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4 |
Schönfeld, Thekla; Speth, Melanie; Wiehler, Dana:
Selbstbestimmung zwischen Lebensrecht und Sterbehilfe : aktuelle ethische Grundfragen in den Rehabilitationswissenschaften
2003 |
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5 |
Barrán, J.P.:
Biology, medicine, and eugenics in Uruguay. = Biologia, medicina y eugenesia en Uruguay.
In: Asclepio; archivo iberoamericano de historia de la medicina y antropología médica, 1999, Vol. 51 (2), 11-50 |
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6 |
Ferrándiz, A.; Lafuente, E.:
Gregorio Marañón's eugenic thought. = El pensamiento eugenico de Marañon.
In: Asclepio; archivo iberoamericano de historia de la medicina y antropología médica, 1999, Vol. 51 (2), 133-148 |
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7 |
Anonymous:
Ethische Fragen in der Weiterbildung zum Frauenarzt.
In: Frauenarzt, 1998, Vol. 39 (6), 954-956 |
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8 |
Mennemann, Hugo:
Sterben lernen heißt leben lernen : Sterbebegleitung aus sozialpädagogischer Perspektive
1998 |
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9 |
Bartsch, Norbert (Hg.):
Chance Gesundheit: Wieviel Gesundheit braucht die Gesellschaft?
1995 |
