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Nr. |
Eintrag |
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Singer, Natasha:
Tech Giants Are Racing to Embed A.I. in Schools Around the Globe : More governments are rolling out chatbots in schools. Some experts warn the tools could erode teaching and learning.
In: New York Times, 2026 (2026-01-02) |
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2 |
Andreozzi, Matteo:
Reimagining ethics : non-anthropocentric perspectives on morality
2025 |
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3 |
Annemüller, Carolin:
Corona-Pandemie - und dann waren die Schulen zu : Die Schulschließungen haben junge Menschen stark getroffen. Wie wirkten sich diese auf das Thema Mobbing aus? PD Dr. Hendrik Sonnabend hat die Entwicklungen untersucht.
In: Informationsdienst Wissenschaft, 2025 (2025-01-24) |
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4 |
Becker, Lisa:
Wie KI die Schule verändert : Künstliche Intelligenz ohne Begleitung kann Schülern schaden. Richtig eingesetzt, steigern KI-Tutoren hingegen den Lernerfolg. Braucht es künftig noch Lehrer?
In: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 2025 (2025-04-03) |
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5 |
Black, Uli:
KI-Tools statt Lehrer?
In: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 2025 (2025-05-22) |
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6 |
Chambers, Tod:
Redescribing bioethics : how the field constructs its argument
2025 |
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7 |
Deigh, John:
An introduction to ethics
2025 |
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8 |
Emanuel, Ezekiel J.; Kim, Emily K.; Souza, Vitor B. de:
Make Medical School Three Years
In: New York Times, 2025 (2025-11-11) |
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9 |
Mazzei, Patricia:
Florida Moves to End Vaccine Mandates for Schoolchildren : The state would be the first to scrap requirements that children be vaccinated to attend school, among other rules.
In: New York Times, 2025 (2025-09-03) |
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10 |
Quante, Michael:
Allgemeine Ethik : Einführung
2025 |
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11 |
Vossenkuhl, Wilhelm:
Ethik und ihre Grenzen : eine Einführung als Erzählung
2025 |
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12 |
Baggini, Julian; Fosl, Peter S.:
The ethics toolkit : a compendium of ethical concepts and methods
2024 |
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13 |
Bak, Peter Michael:
Wirtschafts- und Unternehmensethik : eine Einführung
2024 |
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14 |
Barry, Ellen:
Spying on Student Devices, Schools Aim to Intercept Self-Harm Before It Happens : New technology alerts schools when students type words related to suicide. But do the timely interventions balance out the false alarms?
In: New York Times, 2024 (2024-12-09) |
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15 |
Bovermann, Philipp:
Ein Herz für Schummler : Dozenten und Lehrer wünschen sich ein System, das mit KI erzeugte Hausarbeiten erkennt. Das soll es längst geben, heißt es. Warum wird es trotzdem nicht veröffentlicht?
In: Süddeutsche Zeitung, 2024 (2024-08-06) |
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16 |
Chrisman, Matthew:
Ethical expressivism
In: The Bloomsbury handbook of ethics / ed. by Christian B. Miller. - 2. ed . - London [u.a.] : Bloomsbury Acad., (2024). - 82-107 |
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17 |
De Cruz, Archibald Francis:
Business ethics : an institutional governance approach to ethical decision making
2024 |
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18 |
Ebels-Duggan, Kyla; Eckert, Bennett:
Kantian ethics
In: The Bloomsbury handbook of ethics / ed. by Christian B. Miller. - 2. ed . - London [u.a.] : Bloomsbury Acad., (2024). - 308-335 |
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19 |
Ennuschat, Jörg:
Künstliche Intelligenz und Schule : rechtliche und pädagogische Herausforderungen
In: Künstliche Intelligenz, Ethik und Recht / Matthias Knauff ; Chien-Liang Lee ; Yuh-May Lin ; Meinhard Schröder (Hrsg.). - 1. Aufl . - Baden-Baden : Nomos, (2024). - 113-128 |
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20 |
Gert, Joshua:
Morality and practical reason
In: The Bloomsbury handbook of ethics / ed. by Christian B. Miller. - 2. ed . - London [u.a.] : Bloomsbury Acad., (2024). - 150-170 |
