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Nr. |
Eintrag |
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McLeod, John; McLeod, Julia: Ethics in participatory research on counselling and psychotherapy : justice, solidarity and care 2025 |
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O'Sullivan, Roger (Hg.): Ethics and integrity in research with older people and service users : moving beyond the rhetoric 2024 |
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3 |
Schroeder, Doris; Chatfield, Kate; Chennells, Roger: Vulnerability revisited : leaving no one behind in research 2024 |
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4 |
Suikkanen, Jussi: Subjectivism, relativism, and contextualism In: The Bloomsbury handbook of ethics / ed. by Christian B. Miller. - 2. ed . - London [u.a.] : Bloomsbury Acad., (2024). - 130-149 |
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5 |
Albus, Vanessa; Jost, Leif Marvin: Habe Mut, dich Primärquellen zu bedienen! : Kant-Texte im sprachsensiblen Philosophieunterricht In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 23-26 |
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6 |
Baum, Patrick: Lob des "Nach-Textes" : vielfältige Lektüren für den Unterricht In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 27-30 |
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7 |
Blesenkemper, Klaus: Lesen erleichtern : Nach-, Mit- und In-Texte im philosophischen Unterricht In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 31-42 |
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8 |
Blesenkemper, Klaus: Wie kann man philosophischen Unterricht digital unterstützen? In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 255-268 |
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9 |
Blesenkemper, Klaus; Vering, Axel: Praxissemester Philosophie und Ethik : zur Begleitung der Praxisphasen in der Lehramtsausbildung 2023 |
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10 |
Brüning, Barbara: Verfahren der Texterschließung In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 67-73 |
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11 |
Chucholowski, Alexander: "Nein, nicht schon wieder ein Text." : Textverstehen im Philosophie- und Ethikunterricht gezielt unterstützen durch geschlossene und halboffene Aufgabenformate In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 213-222 |
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12 |
Driver, Julia: Subjectivism In: Exploring ethics : an introductory anthology / ed. by Steven Cahn. - 6. ed . - New York : Oxford Univ. Press, (2023). - 26-28 |
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13 |
Engels, Helmut: Zum Umgang mit Texten im Philosophieunterricht In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 59-66 |
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14 |
Goergen, Klaus: Inhaltsaffine Texterschließung : starke und schwache Freiheitsbegriffe In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 161-171 |
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15 |
Goldbeck, Steffen: Philosophisch puzzeln : philosophische Ganzschriften mit der Textpuzzlemethode erschließen In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 173-197 |
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16 |
Haase, Volker; Schmidt, Donat: Textarbeit im philosophischen Unterricht In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 95-105 |
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17 |
Henke, Roland; Schulze, Matthias: Methoden der Textarbeit im Philosophieunterricht In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 293-312 |
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18 |
Iyioke, Ike V.: Rethinking clinical trials and redefining responsibility for research participants : a focus on Africa 2023 |
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19 |
Knopf, Antje: "So kann man nicht philosophieren! Irgendwelche Zitate raussuchen!" : Annäherung an die Interpretation klassischer Texte im Ethikunterricht am Beispiel Kants In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 131-144 |
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20 |
Langebeck, Klaus: Verfahren der Texterschließung im Philosophieunterricht In: Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / [hrsg. von] Martina und Jörg Peters, 2023, 5, 43-57 |