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Nr. |
Eintrag |
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Singer, Natasha:
Tech Giants Are Racing to Embed A.I. in Schools Around the Globe : More governments are rolling out chatbots in schools. Some experts warn the tools could erode teaching and learning.
In: New York Times, 2026 (2026-01-02) |
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2 |
Andreozzi, Matteo:
Reimagining ethics : non-anthropocentric perspectives on morality
2025 |
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3 |
Annemüller, Carolin:
Corona-Pandemie - und dann waren die Schulen zu : Die Schulschließungen haben junge Menschen stark getroffen. Wie wirkten sich diese auf das Thema Mobbing aus? PD Dr. Hendrik Sonnabend hat die Entwicklungen untersucht.
In: Informationsdienst Wissenschaft, 2025 (2025-01-24) |
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4 |
Badger, Emily; Bhatia, Aatish; Singer, Ethan:
Here Is All the Science at Risk in Trump's Clash With Harvard
In: New York Times, 2025 (2025-06-26) |
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5 |
Becker, Lisa:
Wie KI die Schule verändert : Künstliche Intelligenz ohne Begleitung kann Schülern schaden. Richtig eingesetzt, steigern KI-Tutoren hingegen den Lernerfolg. Braucht es künftig noch Lehrer?
In: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 2025 (2025-04-03) |
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6 |
Black, Uli:
KI-Tools statt Lehrer?
In: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 2025 (2025-05-22) |
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7 |
Burghardt, Peter; Volkert, Lilith:
Trumps nächster Schlag gegen die US-Universitäten : US-Botschaften und -Konsulate dürfen keine Termine mehr zur Visavergabe an Studierende vergeben. Das schürt auch in Deutschland Unruhe.
In: Süddeutsche Zeitung, 2025 (2025-05-30) |
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8 |
Chambers, Tod:
Redescribing bioethics : how the field constructs its argument
2025 |
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Deigh, John:
An introduction to ethics
2025 |
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10 |
Emanuel, Ezekiel J.; Kim, Emily K.; Souza, Vitor B. de:
Make Medical School Three Years
In: New York Times, 2025 (2025-11-11) |
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11 |
Haber, Eldar et al.:
Using AI in academic writing and research : a complete guide to effective and ethical academic AI
2025 |
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Hecking, Claus; Kullmann, Kerstin; Schwarze, Elisa:
Abwanderung gen Europa : Die Trump-Regierung kürzt Universitäten das Geld, schüchtert Forscherinnen und Studenten ein. Vier Wissenschaftler berichten, warum sie das Land verlassen oder ernsthaft darüber nachdenken.
In: Der Spiegel, 2025 (2025-04-26) |
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Mazzei, Patricia:
Florida Moves to End Vaccine Mandates for Schoolchildren : The state would be the first to scrap requirements that children be vaccinated to attend school, among other rules.
In: New York Times, 2025 (2025-09-03) |
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Miller,Katrina:
Funding Cuts Are a "Gut Punch" for STEM Education Researchers : More than half of the National Science Foundation grants terminated since April fund programs that would help students train in science, engineering and math.
In: New York Times, 2025 (2025-05-22) |
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Müller, Jan-Werner:
Angriff auf den Geist : Wie die Trump-Regierung die amerikanischen Universitäten unterwerfen will - und wie die Hochschulen sich wehren können
In: Die Zeit, 2025 (2025-04-24) |
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Nassehi, Armin; Tschöp, Matthias:
Freiheit der Wissenschaft ist eine Bedingung für Demokratie : Die jüngsten Attacken der US-Regierung gegen die Universitäten sind nicht weniger als ein Angriff auf die Wissenschaftsfreiheit. Das ist eine ernst zu nehmende Gefahr für die Demokratie.
In: Süddeutsche Zeitung, 2025 (2025-06-16) |
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Olbrisch, Miriam:
Blendende Fassade : Die Exzellenzstrategie soll die Spitzenforschung stärken und Deutschland international wettbewerbsfähig machen. Allerdings mehren sich die Zweifel. Verfehlt das milliardenschwere Förderprogramm seine Ziele?
In: Der Spiegel, 2025 (2025-05-17) |
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Schläfer, Eva:
Dem Leben zugewandt : Deutschland hat neuerdings eine Professorin für Suizidprävention. Warum braucht es das? Und wie muss man drauf sein, um diesen Job mit Leidenschaft zu machen? Ein Treffen mit der Psychiaterin Ute Lewitzka.
In: Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung, 2025 (2025-08-31) |
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Singer, Natasha:
Welcome to Campus. Here's Your ChatGPT. : OpenAI, the firm that helped spark chatbot cheating, wants to embed A.I. in every facet of college. First up: 460,000 students at Cal State.
In: New York Times, 2025 (2025-06-07) |
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Steffens, Frauke:
"Vor einem Bully darf man nicht einknicken" : Harvard wehrt sich gegen die Drangsalierung durch Donald Trump. Michael Bronski ist Professor am Institut für Frauen, Gender und Sexualität. Wie bedroht fühlt er sich?
In: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 2025 (2025-04-24) |
