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1 Dubronner, Eva (Hg.):
Interreligiöse und ethische Kompetenzen entwickeln : Unterrichtsmaterialien für die generalistische Pflegeausbildung
2026
2 Schulte, Philipp:
Und wer hilft den Kleinsten? : Bisher kümmern sich spezialisierte Pfleger um kranke Kinder und Jugendliche. Das könnte bald vorbei sein
In: Die Zeit, 2026 (2026-04-29)
3 Berndt, Christina:
Wir brauchen euch, wir verheizen euch : Dieses Land müsste junge Menschen, die Pflegekraft werden wollen, auf Händen tragen. Aber in Heimen und Krankenhäusern werden die Nachwuchskräfte überfordert, schikaniert, alleingelassen. Ein Drittel ist nach der Ausbildung weg. Na bravo.
In: Süddeutsche Zeitung, 2025 (2025-10-10)
4 Soldt, Rüdiger:
Notstand in der Pflegeausbildung : Für die Akademisierung der Pflege fehlen Lehrkräfte und Studierende
In: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 2025 (2025-06-30)
5 Benner, Patricia:
Teaching and learning clinical reasoning : maximizing human intelligence, expert clinical reasoning, scientific knowledge and decision-making supports
In: Routledge handbook of philosophy and nursing / ed. by Martin Lipscomb. - London [u.a.] : Routledge, (2024). - 494-504
6 Grace, Pamela J.:
Problematizing moral distress, moral resilience and moral courage : implications for nurse education and moral agency
In: Routledge handbook of philosophy and nursing / ed. by Martin Lipscomb. - London [u.a.] : Routledge, (2024). - 250-260
7 Jackson, Debra:
Perpetuating the whiteness of nursing : enculturation and nurse education
In: Routledge handbook of philosophy and nursing / ed. by Martin Lipscomb. - London [u.a.] : Routledge, (2024). - 392-403
8 Lipscomb, Martin (Hg.):
Routledge handbook of philosophy and nursing
2024
9 Racine, Louise; Vandenberg, Helen:
Avoiding the triumph of emptiness : the threats of educational fundamentalism and anti-intellectualism in nursing education
In: Routledge handbook of philosophy and nursing / ed. by Martin Lipscomb. - London [u.a.] : Routledge, (2024). - 272-284
10 Ratzesberger, Pia:
Sie werden uns pflegen : Viele haben die Pflege verlassen. Und wer fängt an? Ein halbes Jahr mit der 2326B, einer Klasse, die Hoffnung macht.
In: Süddeutsche Zeitung, 2024 (2024-03-30)
11 Stadler, Rainer:
Gefährlicher Schwund : Obwohl Nachwuchs dringend gebraucht wird, geraten deutsche Pflegeschulen zunehmend unter Druck. Auch weil viele Azubis für den schwierigen Beruf ungeeignet sind.
In: Süddeutsche Zeitung, 2024 (2024-03-09)
12 Wilkenfeld, Daniel A.; Johnson, Christa M.:
Teaching with pictures : respect for the vulnerable
In: Nursing ethics : normative foundations, advanced concepts, and emerging issues / ed. by Michael J. Deem and Jennifer H. Lingler. - New York, NY : Oxford Univ. Press, (2024). - 354-369
13 Brandis, Carlota:
Wie man Pflegekräfte gewinnt : Zur Not geht die Ausbildungsleiterin auch mal selbst zur Ausländerbehörde. Ein Pflegeheim in Sindelfingen wirbt erfolgreich Auszubildende im Ausland an - trotz der enormen Bürokratie
In: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 2023 (2023-08-26)
14 Feinauer, Stephanie et al.:
Mit Wuenschen nach Suizidassistenz professionell umgehen.
In: Pflegezeitschrift, 2023, Vol. 76 (7 (16.06.2023)), 12-15
15 Grace, Pamela J.; Gaylord, Nan:
Ethical leadership by advanced practice nurses
In: Nursing ethics and professional responsibility in advanced practice / ed. by Pamela J. Grace ; Melissa K. Uveges. - 4. ed . - Burlington, MA : Jones & Bartlett Learning, (2023). - 167-184
16 Hehli, Simon:
So wird nichts aus der Pflegeinitiative : Damit auch in Zukunft alle Patienten versorgt werden können, müsste die Zahl der Fachkräfte stark steigen - das Gegenteil passiert
In: Neue Zürcher Zeitung / Internationale Ausgabe, 2023 (2023-08-26)
17 Krueger, Lars; Krotsetis, Susanne; Nydahl, Peter:
ChatGPT: Fluch oder Segen in der Pflege?
In: Medizinische Klinik - Intensivmedizin und Notfallmedizin, 2023, 04.07.2023, 6
18 Munzinger, Paul:
Krankes Gesundheitswesen : Nigeria leidet unter der Abwanderung von Ärzten und Pflegekräften. Nun wirbt auch Deutschland offensiv um Fachkräfte - und ist damit spät dran.
In: Süddeutsche Zeitung, 2023 (2023-11-21)
19 Dunger, Christine; Schnell, Martin W.:
Implementierung des Objective Structured Clinical Examination (OSCE) im Masterstudiengang Pflegewissenschaft - Pilotprojekt zur Pruefung der ethischen Kompetenz in Pflegepraxis und -forschung.
In: Ethik in der Medizin, 2022, 21.04.2022, 15
20 Egger-Rainer, Andrea et al.:
Palliative Care Kompetenzen im Bachelorstudium Gesundheits- und Krankenpflege. Ergebnisse einer Nominalgruppenbefragung in Oesterreich im Rahmen des EU-Projekts NurseEduPal@euro.
In: Zeitschrift fuer Palliativmedizin, 2022, Vol. 23 (5), 250-258

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