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Eintrag
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Noller, Jörg :Mündigkeit statt Kompetenz : KI verändert das Lehren und Lernen radikaler als jede frühere Bildungstechnologie. Doch wer glaubt, es gehe nun vor allem um neue Kompetenzen, verkennt die eigentliche Herausforderung.
2
Bovrmann, Philipp :Achtung, schwieriger Text : An den Schulen und Universitäten ist KI längst angekommen. Ist es überhaupt noch zeitgemäß, selbst zu lesen und zu schreiben? Ein Plädoyer für Umwege im Kopf.
3
Hirsi Ali, Ayaan :Unsere Universitäten brauchen eine Revolution : Das Bildungswesen verliert sich im Aktivismus. Um das kritische Denken zu fördern, sind neue Institutionen nötig.
4
Berktas, Melisa :Forschende der Jacobs University untersuchen das Vertrauen von Kindern in soziale Roboter : Sie sollen Lehrer:innen nicht ersetzen, sondern sie unterstützen etwa durch personalisierte Lernaufgaben, die auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes zugeschnitten sind [...]
5
Haaf, Meredith :Kinderscham statt Kinderschar : Wie weit führt die Debatte um die Frage, ob es so etwas wie richtige Elternschaft im ökologisch falschen Leben gibt?
6
Höffe, Otfried :Über die gute Erziehung : Immanuel Kant war nicht nur Erkenntnistheoretiker, Moral-, Rechts- sowie Geschichts- und Religionsphilosoph. Er beschäftigte sich auch mit der "Erziehungskunst" - also mit Reformpädagogik seiner Zeit. Kants vier Erziehungsziele sind durchaus noch aktuell.
7
Schlottmann, Christopher :Ethical issues for education and climate change
8
Culp, Julian ; Zwarthoed, Danielle :Introduction : Education and migration
9
Rieß, Werner ; Mischo, Christoph ; Waltner, Eva-Maria :Ziele einer Bildung für nachhaltige Entwicklung in Schule und Hochschule : auf dem Weg zu empirisch überprüfbaren Kompetenzen
10
Skipper, Robert Boyd :Education and bureaucracy
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Wie Schulbildung und Gene zusammenhängen : Bildungserfolg wird von vielen Faktoren beeinflusst, von den Eltern, aber auch von den Genen. Wie stark, war bisher weitgehend unbekannt. Forscher analysierten deshalb das Erbgut von 1,1 Millionen Menschen.
12
Lopes de Albuquerque Junior, Celso et al.: University, environmental education and community engagement for sustainable development : a study of the Horta Escolar project, University of Southern Santa Caterina, Brazil
13
Fowler, Timothy :In defence of state directed enhancement
14
Ferracioli, Luara ; Terlazzo, Rosa :Educating for autonomy : liberalism and autonomy in the capabilities approach
15
Fischer, Daniel ; Barth, Matthias :Key competencies for and beyond sustainable consumption : an eductional contribution to the debate
16
Mittelstraß, Jürgen :Die Verhältnisse zum Tanzen bringen : Das deutsche Wissenschaftssystem ist eines der besten der Welt - und eines der strukturkonservativsten. Und nur weil es so ist, wie es ist, ist es noch lange nicht vernünftig - geschweige noch lange eines der besten der Welt.
17
Brook, Isis :Education for sustainable development
18
Waldren, Matt Sensat :Why liberal neutralists should accept educational neutrality
19
Schumann, Claudia :Deontic scorekeeping and the concept of Bildung
20
Stichter, Matt :Justifying animal use in education
